Contenidos valorativos y actitudinales
La transversalidad se materializa a través de la
incorporación de ejes transversales en el proceso de enseñanza y aprendizaje,
estos ejes hacen referencia a problemas y conflictos que se producen en la
actualidad y para los cuales resulta necesaria una toma de posiciones personal
y colectiva.
Los ejes transversales se acompañan de contenidos que
apuestan por una acción formativa integral, que impulsa que los/las estudiantes
formulen juicios propios y críticos frente a los conflictos, problemas y realidades
sociales que se viven actualmente, entre estas se destacan: la igualdad en los
derechos humanos, conservación y protección del medio ambiente, equidad de género,
entre otras. El análisis y la reflexión sobre la realidad pretenden estimular
la conciencia de la necesidad de cuestionar, mejorar y/o eliminar las actuales
conductas asumidas por los individuos frente a las problemáticas, así como hacer
que los participantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje sean capaces de
adoptar actitudes y comportamientos basados en valores en beneficio de la
sociedad.
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